高三化学冲刺复习中的合作式学习

来源 :课程教材教学研究(中教研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:woshishen654123
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
合作是人类社会赖以生存和发展的动力,合作学习也是目前课堂教学中普遍关注的问题,在复习课中如何构建适合学生合作式学习的环境和课堂设置,是教师要思考的一个方面。高考前的冲刺,化学复习课如果能把教师指导性的思想与重点的主线知识以合作的方式进行设计,那么,复习会达到事半功 Cooperation is the driving force for the survival and development of human society. Cooperative learning is also a common concern in classroom teaching. How to construct an environment and classroom setting suitable for students’ cooperative learning in the review class is an aspect that teachers should consider. If the sprint before the college entrance examination and the chemistry review class can be designed in a cooperative manner with the teacher’s guiding thoughts and the mainline knowledge of the key points, then the review session will achieve a lot
其他文献
目的 对淄博市一起新型冠状病毒肺炎聚集性疫情进行调查,分析聚集性疫情的流行病学特征.方法 应用现场流行病学方法调查聚集性疫情中的病例及密切接触者,采用描述性流行病学
目的 探讨浙江省新型冠状病毒肺炎(COVID-19)确诊病例的时空分布特征,确定确诊病例数与地理、人口学因素间的相关性,以便为疫情防控提供理论依据.方法 收集浙江省2020年1月21
新一轮基础教教育课程改革要求我们,要在分析物理课程现状和问题的基础上,对其性质和功能进行重新定位。也就是说,物理教学必须要坚持科学的发展观,真正做到“三个有利于”。
目的:探讨VCM/ACA缓释系统的动力学规律及影响因素,并研究相同剂量的VCM/ACA局部及全身用药的差异。方法:将VCM与ALG质量比分别为5:6和1:1的载体进行冷冻干燥处理和未冷冻干
当快克品牌管理部的美女萌萌告诉我,快克绿色感冒药传播上市立即引起高度赞扬时,我竟然忘记了祝贺,一种奔腾的情绪在内心顽固疯长。快克品牌太不容易了,这样一个民族感冒药品
目的 探讨新型冠状病毒肺炎(COVID-19)患者儿童病例与成人病例临床特点的差异.方法 分析山东大学附属济南市传染病医院收治的47例新型冠状病毒肺炎患者流行病学、临床症状、
【案例】今天,组内小陈老师上公开课,课题是《物质的组成》。在讲到“分子之间有间隙”时,小陈老师让同学们分组进行实验探究。学生分组实验:用两只同样的量筒分别量出20ml的
2008年云南省有20余万考生,在语文高考中,以全国卷II关于“海龟和老鹰”的寓言故事写作文。阅卷场上,近百位教师以高度的责任感批阅作文试卷。采用“2+1+1”的方式,即两个人
本文通过对荣华二采区10
目的 通过对河北省新型冠状病毒肺炎(COVID-19)的流行特征与时空聚集性进行分析,为河北省疫情防控及相关政策的制定提供科学依据.方法 收集河北省2020年1月22日至2月27日COVI