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2011版《语文课程标准》对7-9年级的“写作”教学明确要求：“多角度观察生活，发现生活的丰富多彩，能抓住事物特征，有自己的感受和认识，表达力求有创意。”纵观近三年徐州市中考作文命题，从2011年的《有句话儿在心头》到2012年的《又是一个新起点》，再到2013年的《总有一次惊喜》，其“小角度、生活化、个性化”的命题特点，鲜明地折射出命题者紧扣“课标”要求，倡导初中作文教学“唤醒心灵，走向生活”的意图。本文想通过对三道中考作文题的比较分析及考场优秀作文的案例评析，进一步明确初中作文教学的方向。