语文课程改革要处理好四个关系

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目前,正在全国分步实施、有序进行的基础教育课程改革,极大地冲击了传统的“教师为中心,课本为中心,课堂为中心”的语文教学,开始出现了教师更新教学观念,努力进行教学改革,学生爱学语文,课堂气氛活跃的可喜局面。我在教学实践中认识到,要想使语文课程改革朝着既定目标健康发展,要想使语文教学走出“费时多而收效微”的低谷,大面积提高教学质量,全面提高学生的语文素养,必须处理好以下四个关系。 At present, the nationwide step-by-step implementation of an orderly basic education curriculum reform has greatly affected the traditional Chinese teaching of “teachers as the center, textbooks as the center and classroom as the center”, and started to update teachers' teaching concepts and efforts Teaching reform, students love to learn Chinese, class atmosphere lively gratifying situation. In my teaching practice, I realized that if we want to make the Chinese curriculum reform develop healthily toward the stated goal, we should try our best to make the teaching of Chinese out of the trough of “time-consuming and ineffective”, improve the teaching quality on a large scale, improve the students' The following four relationships must be handled.
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