论文部分内容阅读
教师的工作是传授学生知识，让学生能够站在前辈巨人的肩膀上继续前进。文明的传承延续教师居功至伟。而历史课程的教学就更加体现了这一点。历史课堂的教学是学生和教师之间的双向互动，教学的过程不仅仅是教师在传授同时更重要的是学生的理解和吸收。教师要在规定的课堂时间里尽可能的帮助学生学到更多的知识。所以课堂教学效率就成了重中之重。