【摘 要】
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随着素质教育的不断深入推行和落实，美术已经成为小学德育教育的重要学科，直接关系到小学生的综合素质水平，尤其是在我国农村地区。开展小学美术教学，有利于提高农村小学生的艺术
【机 构】
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福建泉州市泉港区涂岭中心小学 福建 泉州 362000
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随着素质教育的不断深入推行和落实，美术已经成为小学德育教育的重要学科，直接关系到小学生的综合素质水平，尤其是在我国农村地区。开展小学美术教学，有利于提高农村小学生的艺术审美和潜力，激发小学生画画的天赋，丰富小学生的业余生活。然而，美术教学已经在我国农村小学教育中广泛开展，但仍存在很多问题，直接制约着农村小学美术课堂教学的质量和效果，如农村美术教学师资有限、美术教学得不到重视等等。因此，本文以美术在小学义务教育中的价值为基本立足点，重点阐述当前我国农村小学美术教学存在的问题，并提出如何构建高效农村小学美术课堂的措施和建议，以促进农村小学美术教育事业的发展。
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