从“侍坐”章看古人“名”与“字”的辩证关系

来源 :四川教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:huaduo4851
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
文言文教学中经常会提及古人的“名”和“字”。这些知识作为文学常识要求学生记忆。有的学生不理解古人命名取字的方式,容易误记、错记,甚至闹出笑话。其实,”名”和“字”反映了古人的生活经验、处事原则和辩证思维,寄寓着古人的生命追求和人生理想,是古代社会生活及人际关系的重要组成部分。
其他文献
“沃土紫红,萌生文采;渠河碧绿,润育人材……”有“观音故里”“子昂之乡”之誉的遂宁市,自唐以来,人才辈出,文风鼎盛,百年名校四川省遂宁中学,直承千年学宫,奋桨潮头,培育人才,同时积淀
在感受语文之美中生发主动学习的意愿宜宾市南溪区一中外国语实验校唐松:钟启泉教授从课程目标的角度用“冰山模式”理论对“学力”进行了新的定义,把它界定为“旨在培养学生的
高考英语听力测试的目的是考查学生的语言理解能力。它要求考生能听懂在所学语言范围内以正常语速谈论的日常生活内容,能听懂没有过多生词、题材熟悉、难度适中的语段。多听是
社会保险事业作为政府工作的重要组成部分,事关改善民生、维护民利、保障民权,也是东丽区人大常委会实施监督的重要工作内容。通过开展执法检查推动社会保险事业发展,对于促进全
体验式教学以人的生命发展为依归,让学生主动积极地体验、学习、感悟,从而培养学生的创新思维,为终身学习打下坚实基础。在新课改背景下,如何因校制宜,因科制宜,找到体验式教学与符
命令的发布和贯彻执行具有军事法的属性。在依法治军的大背景下,从军事法学角度深入研究军事命令运作的内在规律,对命令权力进行制约与规范,让违法命令的发布者承担法律责任,为违
延安,是我向往已久的革命圣地。2007年3月,我有幸作为全军师旅政治部主任班学员,在西安政治学院延安教学基地,参加了为期4天的“延安革命传统教学”实践活动,这次“心灵之旅”、“
她的脸上有一种神秘而典雅的感觉。我说的就是波伏娃。一个作家、哲学家,坚定的女权主义者。她有着“高雅的外貌”,她是“最美的存在主义者”。
语文课堂应该关注人的全面发展,突破预设目标和教学计划的藩篱,促进课堂教学的动态生成。为此,教师要在动态的课堂中努力捕捉课堂的生成点,因势利导,以学定教,使课堂成为一个生机勃
人大代表开展会前视察活动,是法律赋予的权利,也是人大代表履行职责、开展监督的重要形式。为保障人大代表在人代会期间高质量审议“一府两院”工作报告,