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从“侍坐”章看古人“名”与“字”的辩证关系
从“侍坐”章看古人“名”与“字”的辩证关系
来源 :四川教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:huaduo4851
【摘 要】
:
文言文教学中经常会提及古人的“名”和“字”。这些知识作为文学常识要求学生记忆。有的学生不理解古人命名取字的方式,容易误记、错记,甚至闹出笑话。其实,”名”和“字”反映
【作 者】
:
张国锋
【机 构】
:
万源中学
【出 处】
:
四川教育
【发表日期】
:
2016年02X期
【关键词】
:
辩证思维
“字”
“名”
古人
学生记忆
文言文教学
文学常识
生活经验
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文言文教学中经常会提及古人的“名”和“字”。这些知识作为文学常识要求学生记忆。有的学生不理解古人命名取字的方式,容易误记、错记,甚至闹出笑话。其实,”名”和“字”反映了古人的生活经验、处事原则和辩证思维,寄寓着古人的生命追求和人生理想,是古代社会生活及人际关系的重要组成部分。
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