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新时代各种网络信息吸引着学生的注意力,致使很多学生不能全身心的投入到专业课堂中,导致学习能力本已偏弱的二本高校学生不能紧跟教师上课思路,破坏课堂氛围,最终影响专业课程的学习。为了提高教学质量,根据教学实践和研究,提出了营造良好专业课堂教学氛围的建议。
新时代二本高校专业课堂氛围存在的问题与改进建议
【摘 要】
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新时代各种网络信息吸引着学生的注意力,致使很多学生不能全身心的投入到专业课堂中,导致学习能力本已偏弱的二本高校学生不能紧跟教师上课思路,破坏课堂氛围,最终影响专业课
【机 构】
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重庆理工大学机械工程学院
【出 处】
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新一代:理论版
【发表日期】
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2019年14期
【基金项目】
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重庆理工大学高等教育研究项目,项目编号:0119190796,重庆理工大学高等教育教学改革研究项目,项目编号:2018YB22
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