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2001年高考英语试卷在继续秉承“稳定中求发展”的命题指导思想下，考生的反响良好。试卷本着“有利于中学素质教育的推进；有利于高校选拔人才”的原则，题量和难度与前几年基本一致；平稳把握了对英语考试改革的战略方向，从重点测试语言形式转向重点测试语言意义；继续以语篇为中心，强调语言测试的交际性原则，加大语言交际能力的考查力度；同时，这份试卷加重了对考生英语语言文化意识的考查。所有这些都将对今后中学英语教学起着良好的导向作用。因而。我们有必要认真分析2001年的高考英语卷，探索有效的英语教学、复习备考策略，以利于