在语文本色回归中培养学生的人文素养

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在语文教育手段和方式丰富化和繁杂化的今天,各种各样新颖的教学方法和教学手段被广泛运用于语文课堂教学中,课堂变得热闹了,变得创意十足了。然而,在这样的看似“欣欣向荣、轰轰烈烈”的语文教学中,又有多少人意识到了正在一点点流失的语文味呢?语文课堂需要创新,更需要保持语文本色。从这一视角出发,探讨了如何在语文本色教学中培养学生的人文素养。 With the enrichment and complication of the means and methods of Chinese education, all kinds of new teaching methods and teaching methods are widely used in Chinese classroom teaching. The classroom becomes lively and has become creative. However, in such a seemingly “thriving, vigorous ” language teaching, how many people are aware of the language is a little bit of loss? Chinese classes need to innovate, but also need to maintain the true nature of the language. From this point of view, this paper discusses how to cultivate students’ humanity in the teaching of Chinese color.
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