【摘 要】
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借“双减”之力 推五项管理 在“双减”政策实施后，学校管理也应随之作出改变，致力于提升教育教學能力，更好地服务广大师生。洛阳市伊滨区第一实验小学借“双减”之力，对五项工作进行改进，构建了以学校教育为核心，拉动家庭教育、辐射社区教育的教育生态圈，收
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借“双减”之力 推五项管理
在“双减”政策实施后，学校管理也应随之作出改变，致力于提升教育教學能力，更好地服务广大师生。洛阳市伊滨区第一实验小学借“双减”之力，对五项工作进行改进，构建了以学校教育为核心，拉动家庭教育、辐射社区教育的教育生态圈，收到了很好的育人效果。
一、轻装上学，从不背书包开始
按照“双减”要求，一、二年级不再布置书面作业，可怎样把书包的重量真正减轻呢？我校经过探讨，决定一、二年级学生只用周一把书包背到学校，周五再把书包背回家，实现了不背书包上学。
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