【摘 要】
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在对高中生物教学以及信息技术的整合过程中,教师应把握自身定位,不应单纯地操作机器,将过多的时间放在电脑上,使机器代替了教师本身。同时教师也应注意对“学教并重”的整合
【机 构】
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内蒙古自治区赤峰市克什克腾旗经棚一中,
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在对高中生物教学以及信息技术的整合过程中,教师应把握自身定位,不应单纯地操作机器,将过多的时间放在电脑上,使机器代替了教师本身。同时教师也应注意对“学教并重”的整合。此外,还应该增强对计算机的运用。
In the process of high school biology teaching and information technology integration, teachers should grasp their own position, should not simply operate the machine, will spend too much time on the computer, the machine instead of the teacher itself. At the same time, teachers should also pay attention to the integration of learning and teaching. In addition, the use of computers should be enhanced.
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