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长期以来,作业被视为“课堂教学的延伸和补充”.作业内容日渐封闭僵化,仅局限于学科知识范畴,远离学生实际生活和社会生活.新课程改革要求新理念、新思路,对作业形式进行重新思考、重新设计非常有必要.笔者浅谈在新形势下该如何布置作业.
新形势下如何布置作业
【摘 要】
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长期以来,作业被视为“课堂教学的延伸和补充”.作业内容日渐封闭僵化,仅局限于学科知识范畴,远离学生实际生活和社会生活.新课程改革要求新理念、新思路,对作业形式进行重新
【机 构】
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深圳市上沙中学 深圳 福田 518048
【出 处】
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读写算（教研版）
【发表日期】
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2012年18期
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