模拟教学与PBL教学在临床教学中的研究

• 作 者: 于宁 曹璋 成蕾 刘春远
• 机 构: 滨州医学院附属医院病理科,滨州医学院病理学教研室,滨州医学院附属医院口腔科,滨州医学院附属医院普外科
• 出 处: 中国继续医学教育
• 发表日期: 2019年11期
• 关键词: 模拟教学 PBL教学 临床 教学 研究 常规教学 simulated teaching PBL teaching clinical teaching resea

目的研究模拟教学与PBL教学在临床教学中联合应用的效果。方法选取2015年2月1日—2016年2月10日我院收取的临床实习生200名作为研究对象。采用抽签分组方式,将研究对象分为观察组(100名)与对照组(100名)。两组临床实习生分别实施模拟教学联合PBL教学、常规教学。将两组临床实习生的门诊考核成绩、操作考核成绩、理论考核成绩评分进行对比。结果观察组临床实习生的门诊考核成绩(91.21±1.01)分、操作考核成绩(89.21±2.45)分、理论考核成绩评分(92.11±1