以有效的教带动高效的学--试论新课标背景下高中历史课堂的有效教学策略

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高中历史教育新课改的实施与普及势在必行,并且刻不容缓。结合多年对于新课标精神的粗浅感悟,从“学生主体”以及“多媒体教学”这两个方面着手,试就新课标背景下高中历史课堂的有效教学策略进行了初步的探讨。 The implementation and popularization of the New Curriculum Reform in History Education in Senior High Schools is imperative and urgent. Combined with years of superficial understanding of the spirit of the new curriculum standard, from the “student subject ” and “multimedia teaching ” these two aspects, try to explore the effective teaching strategies of high school history classroom under the new curriculum standard .
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