【摘 要】
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识字教学是小学语文阅读写作的基础,在小学语文教学中努力提高学生的识字量,让学生轻松进行大量的阅读,一直是小学语文教学关注的热点。本文就识字内容的选择,识字能力的提高、多
【机 构】
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河南省驻马店第二实验小学 河南 驻马店 463000
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识字教学是小学语文阅读写作的基础,在小学语文教学中努力提高学生的识字量,让学生轻松进行大量的阅读,一直是小学语文教学关注的热点。本文就识字内容的选择,识字能力的提高、多样化有效识字等方面加以论述。
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