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【摘 要】
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【发表日期】
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2004年39期
其他文献
【摘要】幼儿教育的工作是由幼儿园教育和家庭教育两个部分组成，所以要有效开展幼儿教育工作就需要家庭和幼儿园教育的配合，实现家校互补、家园共育。本文在基于家庭和幼儿园教育的特点上分析了如何实现家庭教育和幼儿园教育的互补策略，以供参考。 【关键词】幼儿园教育;家庭教育;家校互补 很多的幼儿的家长其实忽视家庭教育，家长意识不到家庭教育的位置是很不利于幼儿的成长的。幼儿教师也必须和家长进行频繁的、及时的
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【摘要】背诵古诗词是每一位初中生都必然经历的过程，同时也有很多学生抱怨古诗词背诵起来极其费时费力，而这便是因为其对于古诗词意境没有理解透彻，从而只能死记硬背，这样一来的背诵效果和对古诗词的掌握程度也必然不佳。对此，本文从“创建直观情境，提升学生审美意识”“精析诗歌词句，培养学生想象能力”“升华意境主旨，丰富学生情感体验”三个方程护法，对如何开展初中语文古诗词意境多元教学进行了较为详细的阐述。 【
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【摘要】初中数学的学习难度相对来说是较大的，所以教师就要能够在传统教学模式的基础上去进行创新改革，去利用更多元化的教学模式来刺激学生们的主观能动性，从而更好地实现提效减负教学。对此，本文从“细分课堂教学目标，优化备课质量”“妙用多媒体教学法，提升教学效果”“加强课后延时教学，减轻学生压力”三个基本点出发，对如何在双减政策下开展初中数学提效减负教学进行了较为详细的阐述。 【关键词】初中数学;双减政
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【摘要】“寻找解决教学问题的大策略”已成为当前基础教育改革的明显趋势，要提高教学质量，必须有效教学。而提问是幼儿园组织教学活动的一种主要形式，是教师常用的一种教学手段，是教学目标达成的主要途径，是引导幼儿主动学习，获得发展的关键，科学的提问能使幼儿集中注意力，激发兴趣和调动幼儿的积极性。 【关键词】幼儿教学 问题解决 策略研究 一、教师提问存在的问题，具体表现在以下几个方面： 1、问题范围狭
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【摘要】在时代不断发展进步的过程中，农村经济的发展水平也有了一个显著的提升，为了更好的迎接我国乡村振兴的发展战略，都需要对于农村经济的发展重心，进行有效的转移，这样才能够将乡村旅游和休闲农业进行优化和建设。所以在这个发展的过程中，都需要对于如何提高经济发展质量进行合作讨论，并且能够对于不同的休闲产业的特征，都可以进行合理的分析，这样才能够有效的促进乡村旅游和休闲农业的快速发展。并且解决城乡发展不平
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【摘要】本文主要对于小学语文教学的评价方式进行简要的分析和探讨，旨在加强教学的效果，达到教学方式上的提升，促进学生的发展和进步。 【关键词】小学语文;课堂教学评价;评价方式 引言：课堂教学评价对于学生学习的评价体系具有很重要的意义，主要需要进行学生心理的把握，采用一定的教学评价的手段来进行评价，其中需要明确教学任务，确定评价的范围和尺度，我们应该对于小学语文评价有一个整体的认知。 一、明确教
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经常听到有些老师在私下里抱怨，“现在的学生真的是难教，笨到连这么简单的东西都不会！”又听到这样的声音：“这些学生走上社会倒还都挺像模像样的！”惊奇替代了鄙薄。 偶然读到这样一个故事，我豁然领悟：其实每个人都有其闪光点。 曾经有这样一个故事，说某年轻人来到绿洲碰到一位老先生，年轻人便问：“这里如何？”老人家反问说：“你的家乡如何？”年轻人回答：“糟透了！我很讨厌。”老人家接着说：“那你快走，这里同
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绝经期激素补充治疗(hormone replacement therapy, HRT)与发生血栓栓塞性疾病的关系,一直受到关注.1996年,美国预防服务工作组( U.S. Preventive Services Task Force, USPSTF)总结、分析有关文献后认为,应用HRT不增加发生静脉血栓的风险.之后,逐渐有大规模、随机、对照以及队列研究的文章发表.本文综合有关文献,对绝经期应用HR
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