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在人们的印象中，教学总强调它的＂逻辑性＂＂演绎性＂＂封闭性＂，即它是理性的、抽象的。传统的教学目标往往是通过课堂教学使学生获得基本的知识，培养一定的思维能力，并用自己的知识解决练习中的问题，然而封闭的内容、陈旧的教学方法、单调的教学交流、枯燥的教学训练，压抑了学生个性的发展。随着时代的发展，人们更多的注重了学生的素质的培养，培养勇于探索、具有创新精神的人才。因此进一步探讨开放式教学方法，全面提高教学质量，更好的培养学生的创新思维能力，具有十分重要的意义。