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近几年，高校十分注重学生德、智、体、美全面发展，对于学生自身身体素质的提升尤为重视，很多学校都新增了各式各样的体育项目。比如，拉丁舞、太极拳、游泳等。然而，照目前来看，通过对教学实践和对学生的调查了解，太极拳在我国高校的推广成果并不显著，大部分同学对太极拳并没有兴趣，造成太极拳教学出现一系列负面影响。本文对当代大学生学习太极拳的影响因素进行研究分析，进而找寻解决之法，提高太极拳的教学效果。