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课堂是什么?课堂是师生生命成长的空间,是师生生命发展的场所,是一群鲜活的生命在一起彼此对话、唤醒、碰撞、交融、分享的阵地.课堂上,教师用自己的情感、声音、体态营造一种忘我的氛围,致力于形成一种“场”,一种交织和融合了师生思想、情感、智慧、精神、心灵的“心理场”.
小学数学课堂“心理场”生成及其意义
【摘 要】
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课堂是什么?课堂是师生生命成长的空间,是师生生命发展的场所,是一群鲜活的生命在一起彼此对话、唤醒、碰撞、交融、分享的阵地.课堂上,教师用自己的情感、声音、体态营造一
【机 构】
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泗洪县双语实验小学
【出 处】
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新课程（小学版）
【发表日期】
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2010年8期
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