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在高中生物教学中，“问题引领”是实现高效课堂的一种重要的教学组织策略。“问题引领”的教学是以问题为主线，让学生围绕问题开展主体性学习探究，激发学习创造潜能的教学方法。
“问题式”教学在高中生物课堂中的运用
【摘 要】
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在高中生物教学中，“问题引领”是实现高效课堂的一种重要的教学组织策略。“问题引领”的教学是以问题为主线，让学生围绕问题开展主体性学习探究，激发学习创造潜能的教学方法。
【机 构】
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福建省泉州市南安金淘镇侨光中学
【出 处】
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新课程·中学
【发表日期】
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2014年12期
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