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在小学语文教学中,必须注重本体性教学,教师在组织教学的过程中应时刻注意语文的本体性.在小学语文课堂上,无论教师通过什么样的方式组织教学,都必须围绕语文本身进行.教学是教与学的统一,而不是教师孤立地教、学生被动地学,本体性是语文学习的基本特征之一.小学语文教师要注重本体性教学,明确本体性和非本体性的区别,这样才有利于提高学生的语文学习效率.