【摘 要】
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语文学科核心素养主要包括“语言建构与运用”“思维发展与提升”“审美鉴赏与创造”“文化传承与理解”四个方面.有效的小学语文课一定要围绕语文学科核心素养,帮助学生积累
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语文学科核心素养主要包括“语言建构与运用”“思维发展与提升”“审美鉴赏与创造”“文化传承与理解”四个方面.有效的小学语文课一定要围绕语文学科核心素养,帮助学生积累语言、发展思维、获得策略、习得方法.而其中最重要也是最容易忽略的是发展和提升学生的思维能力.杜威说过:“不断改进教学方法唯一的直接的途径,就是把学生置于必须思考、促进思考和考验思考的情境之中.”小学语文教师要真正读懂教材,以学生为主体,在每一个教学环节开展言语实践活动,启发并训练学生的思维.
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