如何备好一堂小学语文课

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新课标下的备课不仅要备教师怎么教,更要备学生怎么学。备课主要从把握教材、设计教学方案和关注学生三个角度来思考。真正做到吃透教材,灵活运用教材,课后及时进行教学反思,实现整个教学过程最优化。还要考虑学生的年龄特点,个性特点和已有知识水平,考虑到学生的接受能力。
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