浅析高校思想政治教育的观念创新

来源 :社会科学家 | 被引量 : 0次 | 上传用户:weiyuan2009
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。进入21世纪,思想政治工作要适应新形势的需要,为时代发展和社会进步提供强大的精神动力支持。为此,必须从教育观念、教育内容、教育方式等方面进行全方位的创新。本文主要就观念创新谈谈自己粗浅的看法。
其他文献
核心素养在学生成长、发展过程中起重要指导作用,是学生具有普遍意义的必备品格和关键能力。语文核心素养在《语文课程标准》中是这样论述的:“语文课程应该培育学生热爱祖国语
随着网络时代的到来,给青少年思想政治工作带来了新的挑战,思想政治工作者一定要认清形势,抢抓机遇,占领网络这一青少年思想政治工作新领域,提高思想政治工作的有效性,进而推
真正接触《弟子规》是在十年以前,初育小儿,急于找到一本益于孩子的典范读本。束手无策之际,从网上购得国学经典精华书籍简读本一套,由经、史、子、集四部精华的《诗经》《论语》
一位著名的企业家在作报告时,一位听众问:“你在事业上取得了巨大的成功,请问对你来说,最重要的是什么?”企业家没有直接回答,而在黑板上画了一个留有缺口的圈:“你们问我为什么会取
歌德曾经说过:读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。的确,好书可以养人,可以濡养心灵。诚如古语所云:腹有诗书气自华。读书能改变人的气质,拓展教师的视野,改善教育的境界,让学生得到
当前,核心素养体系被置于深化课程改革、落实立德树人目标的基础地位。社会对人的综合素养和创新能力提出了更高要求,教育面临着更大挑战。为切实践行立德树人的教育宗旨,我校以
期刊
课堂教学的确需要氛围,而教学的氛围关键在于营造。但是,课堂教学的氛围绝不简单地表现为课堂热热闹闹、笑声掌声不断的表象,它更多的是要表现为课堂教学深层次方面的内容。所以