【摘 要】
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《数学课程标准》要求人人学有用的数学,不同的人在数学上有不同的发展。新的教材正好为学生学习数学提供了丰富的知识。注重以学生已有的经验为基础设计活动内容和学习素材,
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《数学课程标准》要求人人学有用的数学,不同的人在数学上有不同的发展。新的教材正好为学生学习数学提供了丰富的知识。注重以学生已有的经验为基础设计活动内容和学习素材,注重学生对知识的体验,获得对知识的理解。在新课程的教学中,我欣喜地看到课
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