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目的：探讨急性胰腺炎患者健康教育的临床护理路径及其应用与作用。方法将80例急性胰腺炎患者随机分为实验组与对照组，人数各半。实验组依据临床路径图对患者进行健康教育，为患者制定住院和出院期间的健康教育路径图，对家属进行健康教育；对照组则采用传统进行健康教育。结果实验组的饮食、检查和对疾病的知晓度等指标均优于对照组，且疾病的复发率显著低于对照组。结论应用临床护理路径对急性胰腺炎患者进行健康教育，对增强患者的自我管理能力、降低疾病的复发率具有显著作用。