论文部分内容阅读
2000年4月-2006年9月,我科共收治小儿外伤性脾破裂62例,其中非手术治疗20例,保脾性手术42例,均获得成功。现报告如下。
小儿外伤性脾破裂保脾治疗62例体会
【摘 要】
：
2000年4月-2006年9月,我科共收治小儿外伤性脾破裂62例,其中非手术治疗20例,保脾性手术42例,均获得成功。现报告如下。
【机 构】
：
青岛市城阳区人民医院
【出 处】
：
山东医药
【发表日期】
：
2009年29期
其他文献
在对苏州古城墙及其沿线上的文化遗产进行广泛调研的基础上,对苏州古城墙廊道遗产进行了定量分析,基于层次分析法对苏州古城墙廊道遗产资源构建了文化遗产资源评价体系,体系
目的 探讨纤维支气管镜局部灌注给药辅助治疗耐多药肺结核（MDR．TB）的效果。方法将120例MDR-TB患者随机分为观察组和对照组各60例，两组均采用3DVThAE／15DVThE方案行全身抗结核治疗，
【关键词】 数学教学；学习积极性；调动 【中图分类号】 G623.5 【文献标识码】 A 【文章编号】 1004—0463（2016）14—0104—01 新课程标准中提出“以学生的终身发展为本”的理念，可见重视调动学生学习的积极性是一个非常重要的环节。因为学生是学习的主人，教师的教不能代替学生的学，应把学习的主动权交给学生。孔子说：“好学者不如善学者，善学者不如乐学者”。俄国教育学家乌申斯
【关键词】 社会主义核心价值观；创新； 效果；载体 【中图分类号】 G631 【文献标识码】 A 【文章编号】 1004—0463（2016） 21—0061—01 党的十八大提出了社会主义核心价值观，并详细阐述了其基本内涵和要求，是每个公民都必须践行的正确的价值观。中学生正处在人格养成的关键时期，思想政治教育是这一阶段中学生素质教育的重要内容。因此，在中学思想政治教育中，必须加强社会主
【关键词】 初中；思想品德课；问题教学 【中图分类号】 G631 【文献标识码】 A 【文章编号】 1004—0463（2016） 11—0116—01 一、让学生带着问题学习 学生学习的发现、探索、创新都来自于问题与质疑，恰当的“问题”是思想品德课堂教学的重要手段，它不但能巩固知识，及时反馈教学信息，而且能激励学生积极自主地参与到教学活动中并成为学习的主人。因此，在思想品德课教学中，
在网络环境下，利用网络技术非法收集和使用个人数据侵害他人隐私权的现象时常发生。文章通过对图书馆网络化服务中网络隐私产生原因、保护范围和安全现状的分析，从法律和技术与