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【摘 要】
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摘要 国外心理教育的主要形式有：重视专家资格认证；建立校外心理咨询机构；形成学校、社会和家庭教育的合力。在心理教育的内容上，国外中小学普遍关注学生心理预防和心理卫生教育；开展学校心理咨询；进行心理问题的诊断和预防；进行心理异常矫正和学习与生活指导。借鉴国外经验，我国心理教育应该赋心育以道德教育功能，以正能量促进学校心理健康成长，寓德育于各科教学之中。 关键词 国外；心理教育；道德教育 中图分类
【出 处】
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中小学德育
【发表日期】
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2015年4期
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