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学校体育工作是整个教育体系的重要组成部分，在素质教育的大环境下，体育教学不仅仅要完成增强学生体质的目标，同时也要像学生进行思想道德教育，让学生在拥有强健体魄的同时养成良好的行为习惯，形成高尚的道德品质，达到身心协调发展的目的。基于以上目的，作为体育教师，
在小学体育教学中渗透德育因子
【摘 要】
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学校体育工作是整个教育体系的重要组成部分，在素质教育的大环境下，体育教学不仅仅要完成增强学生体质的目标，同时也要像学生进行思想道德教育，让学生在拥有强健体魄的同时养成良
【机 构】
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江苏省如东县宾山小学
【出 处】
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读写算：教育导刊
【发表日期】
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2012年22期
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