【摘 要】
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小麦、水稻、玉米及木本植物的花药培养诱导花粉植株已经取得了成功,而高粱的花粉或花药培养诱导单倍体的方法、培养基及程序还不完善,基因型和培养基对高粱再生植株的影响
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小麦、水稻、玉米及木本植物的花药培养诱导花粉植株已经取得了成功,而高粱的花粉或花药培养诱导单倍体的方法、培养基及程序还不完善,基因型和培养基对高粱再生植株的影响也没有报道。Rose 等(1985)用栽培品种(Advance)从1000多个花药形成的愈伤组织中仅得到4株不知倍数的白化苗。利用高粱体细胞组织或器官,如未成熟的胚、芽尖和叶圆片来诱导愈伤组织和再生植株已经成功,但
Induction of pollen plants by anther culture of wheat, rice, maize and woody plants has been successful. However, pollen or anther culture of sorghum induced haploid methods, media and procedures are still not perfect, and genotype and medium on sorghum regeneration The impact of the plant has also not been reported. Rose et al. (1985) obtained only 4 plants with unknown fold number of albino callus from more than 1000 anther calluses with cultivars (Advance). Callus and regenerated plants have been successfully induced using sorghum somatic tissues or organs, such as immature embryos, shoot tips and leaf discs, but
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摘要：目前在校园教学管理的过程中，通过对计算机网络技术进行应用成为教学工作开展的基础，并且通过计算机网络应用，更好的实现对班级管理，同时也是新型教学管理的重要措施。在本文中，主要针对网络环境下小学班级管理问题以及对策进行全面分析研究，并且在此基础上提出下文内容，希望能够给与同行业工作人员提供一定的价值参考。 关键词：网络环境；小学；班级管理；问题对策；分析 对于网络环境下的班级管理而言，和传统
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摘要：中日两国在语言方面的交流具有非常悠久的历史，日语中来源于中国的词汇占据了很大一部分，而随着社会的发展，又开始出现中文经由日本反输回国的现象，因此，可以说中文和日语二者的影响是相互的。近年来，我国引入了较多的日语外来词，通过与中文进行结合的方式将其运用到诸多领域。本文立足于当今的时代背景，运用理论与实际相结合的方式，对日语外来词进入中国的原因以及对中文的影响进行了简明扼要的叙述，供相关人员参考
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