【摘 要】
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目的:探究和分析PDCA循环联合健康教育应用于脑卒中患者康复护理中的临床价值效果.方法:选取2017年6月到2018年6月在我院诊疗的90例脑卒中患者,按照随机化分配的原则分为两组
【机 构】
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辽宁省抚顺市清原县中医院 113300;
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目的:探究和分析PDCA循环联合健康教育应用于脑卒中患者康复护理中的临床价值效果.方法:选取2017年6月到2018年6月在我院诊疗的90例脑卒中患者,按照随机化分配的原则分为两组,实验组和对照组各45例,对照组采取常规护理,实验组采取PDCA循环联合健康教育的护理,统计两组患者的生活质量评分、神经功能评分、肢体运动功能评分.结果:与对照组相比,实验组的神经功能评分较高,生活质量各项评分较高,肢体运动功能评分较高,以上数据差异均具有统计学意义(P<0.05).结论:PDCA循环联合健康教育应用于脑卒中患者康复护理具有较好的临床应用价值,患者的生活质量显著改善,生活水平显著提高,患者可以更加有尊严的生活,患者的神经功能恢复较好,肢体的运动功能恢复较好,患者可以自主的运动,因此,PDCA循环联合健康教育应用于脑卒中患者康复护理可在临床治疗中作为首选方案.
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