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当前，高职院校计算机类专业面临着招生困难、就业不理想等种种挑战，只有及时开设符合IT产业发展的课程才能够培养符合社会需求的人才。通过介绍移动互联网技术的发辰现状，分析出移动互联网开发人才培养的意义，并通过对国内外移动互联网人才培养方式进行探讨，最后构建出一个以能力培养为核心的“一条主线、四个课程群、三个实践平台”的课程与教学体系，以期对高职院校开设移动互联网开发方向做出有益的探索。