积极心理学视域下的家校结合教育的实践与思考

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积极心理学告诉我们:每个孩子都是有潜能的,我们要善于挖掘他们积极的潜能,对于学校教育、家庭教育更是如此。苏霍姆林斯基说过:“家长是否有效的配合学校对子女进行教育,直接决定着学校教育的效果,缺乏家长参与学校教育是一个严重的威胁。”一、积极践行,给力结合的基础实行家校结合教育,首先思考的是,学校自身应该做些是什么,因为这是家校教育结合的基础。根据我们的调查研究,现在的家长对自己孩子最关心的不仅仅是成绩,还有食、住、行等。据 Positive psychology tells us: Every child has potential, we should be good at digging their positive potential, for school education, family education is even more so. Suhomlinski said: “Parents effectively cooperate with schools to educate their children directly determine the effectiveness of school education, the lack of parental involvement in school education is a serious threat. ” First, active practice, to force The basis of a combination of home-based school education, the first consideration is that the school itself should do what, because this is the basis for the combination of home-school education. According to our survey, parents are not only concerned about their children’s most important achievements, but also food, shelter and transportation. according to
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