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探讨医学高校如何提高《病案信息管理》选修课的教学质量。该文采用教学质量调查问卷的形式，通过对近千份问卷回收信息的深入分析，总结出学生对课程质量的考评情况及改进建议，并对改进和提高《病案信息管理》课程质量的方法进行了探讨。
医学高校开设病案信息管理选修课教学质量的调查研究
【摘 要】
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探讨医学高校如何提高《病案信息管理》选修课的教学质量。该文采用教学质量调查问卷的形式，通过对近千份问卷回收信息的深入分析，总结出学生对课程质量的考评情况及改进建议，并
【机 构】
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安徽医科大学第一附属医院,安徽医科大学第二附属医院
【出 处】
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安徽卫生职业技术学院学报
【发表日期】
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2017年2期
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