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作文能力是语文综合能力中极为重要的一项能力，在小学语文课堂中，教师展开作文启蒙教学为学生奠定坚实的写作基础是教学的重点目标之一。但由于小学生识字不足、生活经验乏乏、内心情感因素发育尚不完善，在作文时往往难以达到教师预期的效果，所以，如何提升小学语文作文教学的有效性成为教师教学的重要研究方向。
提升小学语文作文启蒙教学有效性策略探究
【摘 要】
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作文能力是语文综合能力中极为重要的一项能力，在小学语文课堂中，教师展开作文启蒙教学为学生奠定坚实的写作基础是教学的重点目标之一。但由于小学生识字不足、生活经验乏乏、
【机 构】
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湖南省南县城郊中心校桂花园完小
【出 处】
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电子乐园
【发表日期】
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2018年4期
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