【摘 要】
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教育学家皮亚杰提出:“儿童的智慧源于操作。”美术活动是幼儿在日常生活中最喜闻乐见的操作活动。在儿童绘画活动中,孩子将各种材料和自己的主观经验加以组合,制作出对他们
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教育学家皮亚杰提出:“儿童的智慧源于操作。”美术活动是幼儿在日常生活中最喜闻乐见的操作活动。在儿童绘画活动中,孩子将各种材料和自己的主观经验加以组合,制作出对他们来说新颖的作品。在创造出作品的同时,孩子也因此获得各种新的知识和创作经验。孩子对各种各样的综合材料有着本能的好奇心和探索欲望,一团棉花、一片树叶、一个废旧的盒子等每一个生活中可以看到、摸到的东西,孩子都会努力用各种方法把它
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