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本文通过对高职学生在高等数学学习方面的先天不足及学习过程中出现的学习倦怠的现象进行解析。从社会、学校、个人三个方面进行分析并提出相关措施，引导学生积极的学习态度，有效缓解学习倦怠现象，从而提高高等数学学习效率。
高职数学学习倦怠原因分析与对策研究--以重庆水利电力职业技术学院为例
【摘 要】
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本文通过对高职学生在高等数学学习方面的先天不足及学习过程中出现的学习倦怠的现象进行解析。从社会、学校、个人三个方面进行分析并提出相关措施，引导学生积极的学习态度，有
【机 构】
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重庆水利电力职业技术学院
【出 处】
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发现（教育版）
【发表日期】
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2016年1期
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