【摘 要】
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教师作为教育实践的主体,是教育的参与者与执行者,在思想教育中发挥着主导作用。教师的教育力量源于高尚的人格、广博的知识及丰富的情感。教师教育力量的形成过程非常不容易
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教师作为教育实践的主体,是教育的参与者与执行者,在思想教育中发挥着主导作用。教师的教育力量源于高尚的人格、广博的知识及丰富的情感。教师教育力量的形成过程非常不容易,需要每一个教师付出艰辛的劳动,只有具备高尚的人格、渊博的知识、良好行为习惯的教师,才能在教育中为人师表,才能感染和震撼学生的心灵,才能最终达到教育学生的目的。
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