【摘 要】
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摘要:俗话说“书读百遍,其义自见”,只有敢读、好读,才能擅读、读好。读书也是要讲究一定方法和技巧的,是一种能力的体现。这种读的能力的培养不是一朝一夕能成就的,需要长时间的积累、刻苦的训练,方能成行。 关键词:小学 低年级 语文 阅读 能力 培养 小学低年级学生由于具备了一定的语言表达能力,又认识一定数量的字、词,对新知和新事物有强烈的探索欲望与好奇心,因此顺势抓住学生的年龄特征和心理特征,在这
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如何才能让高中语文课堂充满激情,绽放出生命的光彩,迸发出智慧的火花,使课堂成为学生向往的乐园呢?笔者在实践中总结出了以下几种观点个方法,如此,语文课堂才会独具魅力,充满生命活力。 一、运用诵读,加强作品内容的感知理解和运用 为了让学生驾驭语言文字,我们的语文课堂教学应该把语言文字的感知、理解和运用作为教学的一项重点。为体现这一重点,我对课文的第一课时是这样安排的:首先解决生字词的读音及理解其含
【课程标准】 简述“三角贸易”的基本内容,了解资本原始积累的野蛮性与残酷性。 概述玻利瓦尔领导反抗殖民统治斗争的主要事迹,体会殖民地国家和人民反抗殖民侵略的正义性。 【教学目标】 1、知识与能力 了解“三角贸易”的背景,知道“三角贸易”路线和内容,能概括出殖民扩张的大致手段。 说出玻利瓦尔在拉美独立运动中的主要事迹,简要了解拉美其他国家和地区的独立运动。 2、过程与方法 通过绘制“
摘要:音乐的审美价值是音乐教育的核心内容,学生在学习音乐的基本知识的过程中,也获得了审美的感受和体验,使他们的审美能力得到发掘和培养,从而起到曝气池情操、塑造人格魅力的作用。不过,在现在的音乐教学当中还对于审美还不是太完善,体现不到审美的重要性。 关键词:音乐教育;审美;方法;技能 在音乐教学中,音乐教育和审美性两者是统一的。审美是音乐教育的核心内容,在音乐新课改中,提到音乐教育活动必须围绕音
【摘要】在校园内观察学生发现,低头含胸、耸肩缩脖、走路摇摆等不良形体姿态的学生普遍存在。针对学生不良的身体姿态,在学校体育教学中加强学生形体姿态的训练显得非常的重要。通过训练可以培养学生良好的形体姿态,展现形体美的魅力,让学生学会欣赏美、展示美,增强自信心。 【关键词】小学体育;形体教学;校本课程;教学计划 【前言】小学形体课是对体育教学的完善和发展,通过学校组织的课内外体育教育和艺术教育活动
一、教材版本 人教版教科书,高中思想政治必修一《经济生活》第三课《多彩的消费》第一框《消费及其类型》 二、目标确立 1、教材分析 《 消费及其类型 》是人教版教材高一经济生活第三课的第一框的内容,是对前两课《神奇的货币》和《多变的价格 》知识的延伸和应用,为下一框《树立正确的消费观》打下铺垫,也为第二单元生产这一经济环节的学习打下基础,起着承上启下的过渡作用。 2、学情分析及教法选择
一、矿石性质盐边石墨矿经X射线衍射分析和镜下观察结果表明,矿物成分比较单纯,主要矿物为石英,次为石墨和云母。原矿化学多项分析结果见表1。表1 原矿化学多项分析结果(%)
背景:
非酒精性脂肪肝(NonalcoholicFattyLiverDisease,NAFLD)作为一种慢性肝脏损害性疾病在很多国家普遍存在。非酒精性脂肪肝的整体发生率在西方国家达到15%-40%,在亚洲发
【内容摘要】“以人为本”是教育改革的主旋律。“以人为本”的首要前提就是大力调整师生关系,没有师生关系的根本性变化,新课程改革就不会有真正意义上的落实。因此建立新型的师生关系既是新课程实施与教学改革的前提和条件,又是新课程实施与教学改革的内容和任务。教师必须认真学习新课程理念,构建符合新课程理念的新型师生关系。本文从分析新课程理念下师生关系的特点入手,论述如何构建符合新课程理念的新型师生关系。 【
内容摘要:主要阐述现代化教学手段——多媒体教学在教学中运用的“利”与“弊”。多媒体教学能使抽象理论把具体化,激发学生学习兴趣,做到动静结合。但是,也容易出现注重外边、忽视实质,容易拉大师生之间的距离。所以只要做到趋“利”避“弊”,思想品德课就能达到事半功倍的效果。 关键词:多媒体教学,趋利避弊,兴趣,教学方法,优化教学结构 现代化教学是当今教育的最强音,是教育发展不可阻挡的潮流。多媒体是现代教