我国的员工培训心理学研究及其症结

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一、我国心理学研究的发展我国早期的职业技术教育开始于清末洋务派开办的船政学堂。1916年,清华学校校长周寄梅为了指导学生选择职业,在该校开展了职业的指导,这是我国注意职业心理的开端。1917年,一批教育家成立了中华职业教育社,从此,“推广职业教育、改良职业教育”的研究得以展开。其后,在该社主办的《教育与职业》杂志上刊发了职业指导和职业心理 First, the development of psychology in China Early vocational education in China started in the late Qing Dynasty School of Shipping organized by the Ocean Shipping School. In 1916, Tsinghua School principal Zhou Jiarui in order to guide students to choose their career in the school to carry out vocational guidance, which is the beginning of our attention to professional psychology. In 1917, a group of educators set up the China Vocational Education Society. Since then, research on “promoting vocational education and improving vocational education” has been launched. Since then, she has published career guidance and professionalism in Education and Careers organized by the agency
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