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初中阶段是人身心发展的关键时期，也是世界观、人生观、价值观形成的重要时期，而德育在初中教育阶段就显得尤为重要了。地理学科有着丰富的德育内涵，理应担当德育的重要角色。因此，在教学中，为了了解学生的思想动态，以便对他们有针对性地进行思想教育，现将渗透途径和方法概括如下。
浅谈地理教学中渗透德育的途径和方法
【摘 要】
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初中阶段是人身心发展的关键时期，也是世界观、人生观、价值观形成的重要时期，而德育在初中教育阶段就显得尤为重要了。地理学科有着丰富的德育内涵，理应担当德育的重要角色。因
【出 处】
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中学政史地：教学指导版
【发表日期】
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2012年10期
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