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医药类高职院校学生参与志愿者活动有助于提高学生思想道德修养、增强学生社会责任感、创新高校人才培养实践途径、促进社会和谐发展.本文通过对医药类高职院校大学生志愿者激励机制展开调查及思考,以推进志愿者服务工作的发展.
医药类高职院校大学生志愿者激励机制调查与思考——以浙江医药高等专科学校为例
【摘 要】
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医药类高职院校学生参与志愿者活动有助于提高学生思想道德修养、增强学生社会责任感、创新高校人才培养实践途径、促进社会和谐发展.本文通过对医药类高职院校大学生志愿者
【机 构】
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浙江医药高等专科学校 浙江 宁波 315000
【出 处】
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青年时代
【发表日期】
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2018年19期
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