【摘 要】
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高中英语第二课堂是高中英语课堂教学的必要的补充.通过开展丰富多样的高中英语第二课堂活动,学生们可以突破教材内容的限制,从多方面来提高自己的英语综合能力.事实上,高中
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高中英语第二课堂是高中英语课堂教学的必要的补充.通过开展丰富多样的高中英语第二课堂活动,学生们可以突破教材内容的限制,从多方面来提高自己的英语综合能力.事实上,高中英语第二课堂的形式应该是丰富多样的.而“英语角”是一种重要的第二课堂活动的形式.但是,在举办高中“英语角”时,不能将“英语角”作为一种摆设,而应该将“英语角”活动开办得有声有色,丰富多彩,真正地将高中“英语角”扮靓办好.在本文中,笔者将结合实际的高中英语的教学条件和学生们的英语学习情况,探讨高中“英语角”的具体的方式.本文认为,在进行高中英语的第二课堂活动当中,学生们可以有效地利用“英语角”,进行如下的活动:
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