【摘 要】
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课堂在线互动平台因其能够提高学生的课堂参与度,创造公平、有效的师生互动环境,越来越受到教师们的喜爱。本文针对四种国内外常见的课堂在线互动平台——雨课堂、UMU互动、A
【机 构】
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贵州师范大学 教育科学学院,贵州 贵阳,550025
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课堂在线互动平台因其能够提高学生的课堂参与度,创造公平、有效的师生互动环境,越来越受到教师们的喜爱。本文针对四种国内外常见的课堂在线互动平台——雨课堂、UMU互动、A+课堂派、Kahoot,从软件质量和笔者使用体验相结合的角度,分析了四种平台软件架构、功能特色、运营情况等方面的不同,指出了他们的优缺点,最终提出了开发新功能、提高服务水平、灵活地确定盈利方式等改进建议。为教师们对平台的选择和软件开发人员对平台的更新提供了参考。
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