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数学具有一定的抽象性,处于儿童的小学生在学习数学时会遇到很大的困难,因此,小学数学教师需要采用合理的教学方式,提高小学数学教学的有效性,帮助小学生打好数学学习基础.本文通过分析小学数学中运用游戏教学的积极作用,提出小学数学课堂中实施游戏教学方式的措施.
开展教学游戏,活跃小学数学课堂
【摘 要】
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数学具有一定的抽象性,处于儿童的小学生在学习数学时会遇到很大的困难,因此,小学数学教师需要采用合理的教学方式,提高小学数学教学的有效性,帮助小学生打好数学学习基础.本
【机 构】
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江西省景德镇市十八小学 333000
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2015年48期
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