【摘 要】
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当前我国的高中英语教学多是停留在如何提高学生英语分数的层面上,而不强调英语的实际应用能力,因此造成了高中英语教学中跨文化意识的缺失。但是跨文化意识的缺失并没有为学
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当前我国的高中英语教学多是停留在如何提高学生英语分数的层面上,而不强调英语的实际应用能力,因此造成了高中英语教学中跨文化意识的缺失。但是跨文化意识的缺失并没有为学生节省英语学习的时间,反而给学生的英语学习带来了障碍。
At present, the teaching of senior high school in our country mostly stays at how to improve students’ English scores, but does not emphasize the practical ability of English. Therefore, the lack of cross-cultural awareness in senior high school English teaching is caused. However, the lack of cross-cultural awareness does not save students the time to learn English, but to students’ English learning has brought obstacles.
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