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抽象思维能力作为人才培养工作中的重要内容,对于人的后续发展也有着重要意义。近年来随着新课改理念的推行,还要求教师在高中物理教学中能够加强对学生抽象思维能力的培养力度,让学生在高中物理知识的学习过程中获得良好的抽象思维能力培养效果,对于学生自身综合素质的提升也有着积极意义,本文主要就高中物理教学对学生抽象思维能力的培养作为重要内容。