复述文本--提高初中学生英语综合能力的有效途径

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复述文本,是指学生阅读了英语文本以后,根据自己的理解把文本的内容复述出来的一种口语表达方式。复述文本不是要学生背诵文本,它要求学生在复述的过程中理解文本,对文本进行再创造。一、引导学生抓住英语文本中的关键词,再现英语语境很多学生在复述文本的时候,不知道应该复述哪些内容,因为他们抓不住复述的要领,因此学生的复述往往不够完整,或者偏移了复述的重心。初中英语教师在引导学生 Paraphrase text, refers to the students read the English text, according to their own understanding of the content of the text recapitulation of a spoken expression. Retelling text is not asking students to memorize text, it requires students to understand the text in the process of rehearsal, to re-create the text. First, to guide students to seize the English text of the key words to reproduce the English context Many students do not know what to repeat when retelling the text, because they can not grasp the essentials of rehearsals, the students are often incomplete rehearsal, or Offset the center of rehearsal. Junior English teachers are guiding students
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