【摘 要】
：
人生就如一个单程的旅途，重要的不是沿途的风景，而是看风景的心态。既然选择了教师这个职业，又何必太在意那许多的不适呢。把每天的工作当做一个快乐的开始，全身心地投入到自己喜爱的事业中，和每个孩子愉快地交换眼神，这是一件多么幸福的事啊！ 1996年，我师范大学毕业，怀着美丽的憧憬和满腔的热情，开始了自己漫长的教育教学之旅。尽管学校教育有着太多不尽如人意的地方：贫瘠的教育资源，滞后的教学手段，匮乏的精神
论文部分内容阅读
人生就如一个单程的旅途，重要的不是沿途的风景，而是看风景的心态。既然选择了教师这个职业，又何必太在意那许多的不适呢。把每天的工作当做一个快乐的开始，全身心地投入到自己喜爱的事业中，和每个孩子愉快地交换眼神，这是一件多么幸福的事啊！
1996年，我师范大学毕业，怀着美丽的憧憬和满腔的热情，开始了自己漫长的教育教学之旅。尽管学校教育有着太多不尽如人意的地方：贫瘠的教育资源，滞后的教学手段，匮乏的精神文化生活……但那一群群渴求知识的孩子，深深地激励着我，感染着我，震撼着我。我知道，我的生活里已离不开那一双双充满期待的眼睛，离不开那一个个涌动着活力的生命。尽管一切皆在简单繁琐中顿显清苦，尽管一切皆在枯燥乏味中初显寂寞，尽管同窗好友们曾多次相劝一起跳槽下海，可是自己终究未改初衷，不愿舍弃那段缠绕在心头的教育情结。
11年来，我坚定而自信地站立在讲台上，带领着孩子们在知识的海洋里一起遨游，一起放飞理想。我不懈地努力着，执著地追求着，在通向成长的道路上留下了串串坚实的足迹。还记得第一次和学生一起参加全国作文大赛获奖的幸福，第一次鼓励那个胆小的女生向杂志社投稿就被刊登的喜悦……太多的第一次，让我每时每刻都能体会到成功的乐趣、生活的美丽与自己生命的年轻。
很多时候，我感觉不是我这个人站在讲台上，而是我的生命。我快乐地享受付出，快乐地享受工作，快乐地享受着生命的过程。每一节课对我而言，都是一种快乐和享受，是和那些可爱的孩子們用心和生命进行交流的快乐与享受。我小心翼翼地用智慧和爱心给教育的每一个细节都涂上了快乐的底色，在改造课堂中不断追寻和实现着自我超越，大胆创造诗意的教育，让学生在自由、民主、幸福中领略到别样的课堂风景。交流情感，分享智慧，唤醒灵魂，我欣喜地觉察到自己在教育探索的路上似乎已经触摸到了诗意人生的境界。在基础教育这座耸入云霄的大山上攀援时，我庆幸采摘了一些美丽的鲜花，收获了一路令我热泪盈眶的故事。
前几日，收到一位毕业学生的来信，他说：“您是老师，更是我们知心的朋友。我们一辈子都不会忘记您。您是我遇到的最好的语文老师！”看完信，一种莫名的激动涌上心头，不知不觉中，我的两眼湿润了。平淡的日子中，这种幸福和快乐又有哪位不曾为人师的人能享受得到呢？而我拥有了这种幸福和快乐，也会尽力去创造平淡中的新奇。为了我心爱的学生，也为了我自己。
（责编 涵 冰）
其他文献
本以为写出《中国新教育风暴》后，就可以把笔转向别处，没想到那么多读者来信，均让我一再体会何谓“可怜天下父母心”。来信的多是“母亲”。这些来信均让我感动、感激，却也令我感到自己能力卑微。河南省基础教研室的孟素琴老师曾帮助我去河南偏僻的山村了解那里的教育状况，我看到许多老师在非常艰难的环境中成为孩子们童年生活中的一盏灯。河南《中学生阅读（初中版）》还满腔热情地介绍《中国新教育风暴》，我看到该杂志的确是
编者按 由于主客观因素的影响，我们现行的阅读教学与阅读训练仍有着较大的模糊性、盲目性。值得欣慰的是，伴随着信息时代的到来，愈来愈多的教师更加深刻地意识到，为获取信息而进行的阅读，必然作为一种相对独立的语文能力而日益显示其重要性。而如何提高学生的阅读能力，培养他们良好的阅读习惯，通过广泛而有序的课内外阅读获取、筛选信息，以开阔他们的视野，丰富他们的知识，培养其适应社会发展的各种能力，已引起广大教师
中成药的服用方法颇有学问，一般的中成药用白开水送服即可，但是，有时为了提高药物的治疗效果，也可采用一些特殊服用方法。
年轻时我的消化功能很强，生冷硬辣全能吃。可一过50岁不行了。先是消化不良、食欲减退，稍吃多一点就感胃部胀饱、打嗝嗳气；后来出现腹痛腹胀，多数情况是便秘，偶尔又来几次腹泻，有时
低年级数学课如何创设愉悦的课堂气氛，让学生自觉地投入到学习活动中呢？我在实际教学中适当引入“激趣三法”形式组织教学。
人一生中有1／3的时间是在床．上度过的，人们在睡觉时。身体皮肤与床上用品直接接触，因而，床上卫生状况对人体健康有着重要影响。人体在新陈代谢中不断排出气体和汗水，尤其是在床上。
以金精矿焙烧一酸浸除杂后的酸浸渣与碳酸氢铵反应生成的转化渣为原料，进行酸溶浸铅工艺研究。通过正交实验考察了液固质量比、浸出pH和浸出时间等因素对铅浸出率的影响，得到最
2007年10月15日至21日，中国共产党第十七次全国代表大会在北京召开。为宣传这一 盛会，认真贯彻党的十七大精神，本刊特别推出系列专题文章。本文是总结十六大以来河南省“两基”
读后感一则 大姐：你好。 这两天看书，有一段话很有启发，特抄录下来与你共勉： 你的孩子不是你的私有财产。 他们只是他们自己所追求的生活的儿子或女儿； 你可以给他们爱，却不可以给他们你的思想； 因为他们有自己的思想。 你可以禁锢他们的身体，却不可以禁锢他们的灵魂， 因为他们的灵魂居住在遥远的明天， 那里你无法进入，甚至做梦也想像不出。 你或许可以努力向他们靠拢，而不是要求他们
