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爱因斯坦曾经说过“提出一个问题,往往比解决一个问题更重要”.在实践中我们也常常发现,学生敢问了,却又不知从何问起的现象.因此,解决了学生敢于质疑后,更重要的是教师要善于引导学生“什么时候问”、“问什么”和“怎么问”的问题.
浅析小学语文课堂如何引导学生会问
【摘 要】
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爱因斯坦曾经说过“提出一个问题,往往比解决一个问题更重要”.在实践中我们也常常发现,学生敢问了,却又不知从何问起的现象.因此,解决了学生敢于质疑后,更重要的是教师要善
【机 构】
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吉林省双辽市东明镇中心小学校 吉林双辽 136400
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2017年31期
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